我国著名的儿童教育专家孙云晓指出：“没有惩罚的教育，是不完全的教育。”惩罚是一种不可缺少的教育手段，在孩子成长的教育过程中离不开惩罚。同时，惩罚也是一种艺术。作为家长怎样巧妙地使用这一方法，使之成为有效的培养孩子的教育手段呢？
王兵小时候是个聪明活泼的孩子，但经常犯一些小错误，开始他父亲总是用说服教育的方法，但效果不明显。后来，每当王兵犯了错误父亲就对他进行惩罚。由于王兵是个独生子，父亲不忍心对他进行打骂，就用了一种特殊的惩罚手段：只要王兵一犯错误，父亲就罚他设计一样新东西，可对家里的物品进行重新改装，要画出图案，并写出设计思路和新的作用。王兵先后设计了新的搓衣板、带钩的汤匙、三通口煤球炉等。
父亲起初对王兵进行这种惩罚，主要是为了让他认识错误、改正错误，但在惩罚中使王兵养成了搞小发明的爱好，养成了良好的创新行为。王兵现在已成为了某机械制造公司的技术骨干，他做的一个技改项目为公司每年节约成本上百万元，两次获发明专利。这就是成功的惩罚。
再看，我国当今著名的教育改革家魏书生老师，对他的学生采用的惩罚手段是写500字的说明。学生犯了校规就得写500字以上的说明，让学生在认识到自己错误的同时培养提升写作水平和能力。
这样的惩罚确实高明，一是保护了孩子的自信与自尊，使孩子有良好的心态；二是让孩子认识到哪些是错的，不能做的，明白事理；三是在惩罚中培养孩子的素质，尤其是培养孩子良好的创新行为。
目前，不少家长一提到惩罚就是打骂，把孩子训服，让其不敢再犯错，害怕犯错，让孩子幼小的心灵遭受难以承受的打击，使孩子产生不良的心态。这极不利于孩子健康成长。我们广大的家长，不妨一试，让惩罚培育出更多的技巧能手、企业家来。时代也期待着我们更多更高明的惩罚。