近年来，合肥九中党总支在在市教育局党委的领导下，全面围绕学校教育教学工作，以继续“保持党的先进性教育”为主线，认真实践科学发展观，全面贯彻落实党的十七届四中、五中全会精神，积极开展党的建设和思想政治工作，开拓创新、求真务实，充分发挥学校党总支的政治核心作用和广大党员的先锋模范作用，学校各项工作取得丰硕成果。
一、健全党建制度，组织落实到位。
合肥九中党总支十分重视党建工作的制度建设。近几年来，合肥九中结合学校的实际，以创新的精神不断强化党建工作的各项制度建设，先后出台了党员长期受教育的学习机制、规范党员行为的教育管理机制、党员密切联系群众的服务机制和纯洁党员队伍的监督约束机制等４大类２６条制度，这些制度的制定对保障学校的党建工作的经常化、制度化、规范化起到了基础作用。在健全制度的同时，近年来，合肥九中党总支还从实际出发，切实抓好发展党员工作。不仅在思想上重视发展工作，更重视培养工作，制定发展党员的年度和学期计划，研究确定入党积极分子和重点培养对象，明确培养任务，充分发挥领导班子带头作用，积极开展工作，主动了解积极分子的思想动态，定期找他们谈话交流，指出问题并积极进行引导，促使积极分子不断进步，尽快成长。近两年合肥九中从一线教师中发展5位年轻党员，还将5位中青年教师作为入党积极分子培养。
二、加强理论学习，提高政治素养
在新形势下，不断加强党的各项理论学习，是保持共产党员先进性的重要保证。九中党总支非常重视党员的政治理论学习，每季度结合合肥市教育局党委布置的中心组学习计划，及时制定学校中心组理论学习实施方案，确定每周五下午为中心组集中学习时间，中心组成员采取集中学习和自学相结合的方式，不断强化学习，认真做好学习笔记，提高自身党性修养。同时，学校党总支组织全体党员深入学习实践科学发展观，积极开展创先争优活动，组织党员观看专题理论片《伟大的创造》，校党总支还针对教育界发生的一些腐败现象，时时提醒全体教职工从反面教材中汲取教训，时刻警醒党员干部要保持高度的自律性，要求每个支部委员从自身做起，反腐倡廉，并从思想上真正重视起来，以身作则，增强反腐自律的能力。除此之外，学校党总支还积极倡导全体党员学习社会主义荣辱观，提高育人质量，要求每位党员要以教育教学为中心，以育人为本，把社会主义荣辱观教育贯穿于课堂教学中。2010、2011连续两年学校总支书记陈明华结合合肥现代化滨湖大城市建设的实践和合肥市教育事业实现跨越式发展的成绩为全体党员上党课，要求全体党员教师树立共产主义信念，加强党性修养，常思贪欲之害、常怀律己之心，清清白白做人，干干净净做事，认清合肥良好的发展势头，为合肥大建设作出教育人的贡献。
三、坚持四个加强，发挥核心作用
合肥九中党总支充分发挥基层党组织作用，在实际工作中努力做到党的基层组织“是党的全部工作和战斗力的基础，应该成为贯彻科学发展观重要思想的组织者、推动者和实践者”，并积极加强各项工作的力度。
加强学校德育工作，促进学生全面发展。合肥九中党总支坚持把学生德育工作放在教育工作的首位，不断健全德育管理制度，丰富德育的形式和内容，使德育工作逐步走向制度化、规范化；大力开展内容充实、形式丰富、富有特色的思想政治教育活动，推进学校精神文明建设；大力开展社会实践活动，增强体验教育，增强学生的法纪观念、环保意识，提高学生的思想品德水平；建立“以生为本、全面发展”的评价体系，认真做好对学生思想品德的评定，让学生健康成长，全面发展。近两年在德育教育方面学校主要开展以下活动：邀请教育专家杜素英教授分别给全体教职工和学生家长作题为《将成功传给下一代》的报告；邀请合肥学院的心理学教师杨再勇博士给高三学生进行心理辅导；邀请合肥市十佳家长为全体学生作专场辅导；组织学生积极参加合肥工业游活动，开展社会实践活动；组织学生以“强健体魄，磨练意志，关注环保”为主题的远足大蜀山的活动；清明节期间组织学生网上祭奠革命先烈，并组织学生观看由中国革命纪念馆推出的“清明节的铭记——永远跟党走”活动，结合清明这一传统节日，引导学生忆英烈、学英烈，更深入地了解中国共产党的光荣历史和丰功伟绩；组织团员志愿者走出校门看望和帮助困难家庭和孤寡老人；组织学生到中国农村改革的发源地凤阳县，感受中国农村的变化，缅怀党的好干部沈浩。
加强对学校中层干部的管理和使用力度。为不断加强和充实学校各部门的管理力量，合肥九中党总支对中层干部实行学年聘任制，并规定年满五十五周岁者不再继续担任中层干部。一年一度的干部聘任，不仅增加了中层干部的危机感，更增强了他们的进取精神和创新意识，学校行政管理工作得到了进一步加强。校党总支还将培养后备干部作为加强学校干部队伍建设的一项重要工作来抓，结合《合肥九中后备干部选拔培养制度》，加强对中青年干部的培养和监督，给他们搭台子、压担子，积极为教育系统培养和输送后备干部。
加强工会、教代会和民主党派在学校工作中的参政议政作用。近几年通过召开教代会，重新修订了《合肥九中班级量化管理制度》、《合肥九中教育教学奖励制度》、《合肥九中班主任工作条例》、《合肥九中岗位设置实施方案》等多项条例；积极支持民主党派参政议政，学校现有民主党派成员35人，其中市政协常委1人，合肥市政协委员4人。学校每学期都要召开民主党派座谈会，重大事情的决策都一定要征求民主党派成员的意见，充分发挥学校民主党派的参政议政作用。
加强教师的师德教育，建设一支师德高尚、业务精良的教师队伍。合肥九中结合创先争优活动，进一步补充和完善了《合肥九中保持共产党员先进性长效机制》、《合肥九中教师职业道德建设实施意见》、《干部行为规范》等规章制度，总支通过开展“创先争优，勇当教改标兵”活动、书记上党课、师德演讲、征文比赛、新老教师传帮带，举办师德建设经验交流会和专题讲座等形式开展思想教育，不断提高教师的师德素养。总支还从学校党员队伍的实际出发，分别提出明确要求，即一线党员教师要在教书育人活动中发挥示范作用；党员领导干部、党员班主任要在学校管理工作中发挥示范作用；另外，学校还建立日常的考核评价机制，重点考核教师的职业道德状况，教学态度和育人效果等，并将考核结果记入本人业务档案。学校对上述多方面取得优秀成绩的给予表彰和奖励，对违背师德有关规定的，在教师年度考核、职称评聘、岗位聘任以及各类评先评优工作中实行一票否决制。总支还要求教师定期家访，发放问卷调查表，收集家长对学校教育教学的意见和建议，虚心听取学生和家长对师德师风的意见建议。近年来合肥九中涌现出一批先进典型，有一大批党员教师一心扑在学生上，有的 经常牺牲休息时间给学生无偿补课，有的经常拿出自己工资为困难学生支付学习费用，有的带病坚持上课等。在合肥九中2010年度考核获得市级优秀的24位教职工中，党员职工有17人，入党积极分子2人，合肥九中党员职工的先锋模范作用在教书育人中得到了充分彰显。在加强教师的师德教育的同时，合肥九中党总支还为每一位热爱教育事业的教师积极提供条件，学校积极采取措施，引领教师专业化发展，帮青年教师一把，送青年教师一程，为青年教师搭平台， 2010年合肥九中有多位教师在各项教科研活动和教学评比中获奖，周毅、殷春生老师获合肥市首届中学数学教师综合素质大赛二等奖，任远宏老师获合肥市高中物理课堂教学评比二等奖，胡宇燕老师在合肥市新课程高中语文（选修）课堂教学评比中荣获二等奖。在合肥市高中新课程优秀校本教材评选中，吴为老师的《皖籍诗人作品导读》和俞春雷老师的《硬笔书法》荣获二等奖。
得益于合肥九中党总支的正确决策和领导以及全体教师的共同努力，近年来，合肥九中各项工作取得了诸多成绩，学校先后被授予国家级毒品预防教育示范学校、安徽省语言文字示范单位、安徽省绿色学校、合肥市文明单位、合肥市德育先进单位、合肥市卫生先进单位、合肥市五一劳动奖章等荣誉称号。合肥九中党总支表示，将以庆祝中国共产党成立九十周年为契机，在新的起点上不断加强巩固和落实科学发展观活动成效，深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，紧紧围绕学校中心工作，努力将合肥九中办成办成人民满意的学校。
